An einem Aktionstag haben wir eine Landschaft gebaut. Dafür haben wir aus dem Keller eine große Baukiste geholt. Wir haben uns überlegt, wie wir die Landschaft gestalten wollen. Als erstes sind wir in den Werkraum gegangen, um die Häuser zu bauen. Dann haben wir den Sand in die Kiste geschüttet.
Wir haben das Meer und den Fluss markiert.
Als Berge haben wir große Steine verwendet.
Den Wald haben wir aus Ästen von Nadel- und Laubbäumen gemacht. Jeder durfte sich einen Ort für sein Haus aussuchen.
So sieht unsere Landschaft jetzt aus.
Der Text wurde von Noah aus der Drachenklasse geschrieben.
Der Name ist Programm- die Vorklasse „Elefanten“ hatte schon viele gesammelte Elefanten, kleine und große, welche aus Plüsch, aus Plastik, aus Holz, bunte und unifarbene in grau, braun usw..
Auch aus den verschiedenen Ländern der Erde kamen die Elefanten zu uns – aus Indien, Deutschland usw.. Jeder Elefant erzählt eine andere Geschichte, zum Beispiel welches Kind gerade diesen einen Elefant in die Klasse mitgebracht hat – und nun im Sommer brachten ein ehemaliges Vorklassenkind und sein Vater einen großen schwarzen Elefanten aus Sri Lanka zusammen mit einem kleinen „heiligen“Elefanten, der eine Sänfte trägt. Die Kinder der Vorklasse und die beiden Lehrerinnen Frau Lachner und Frau Voltz sind mächtig stolz auf den Nachwuchs.
Am 14.10.2015 fand an der Mira-Lobe-Schule ein Eltern-Kind-Nachmittag im Rahmen des erworbenen Siegels „Internet-abc“ statt. Frau Eder und Frau Borngässer vom Blickwechsel e.V. gestalteten im Auftrag der Hessischen Landesmedienanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien (LPR) mit den Eltern-Kind-Paaren einen abwechslungsreichen und sehr spannenden und informativen Nachmittag.
Was es alles gab?
Die Kinder und Eltern durften gemeinsam eigene Trickfilme erstellen.
Im zweiten Teil des Nachmittags bewerteten die Teilnehmer Kinder-Websites. Auch die Eltern erfuhren wichtige Dinge bezüglich der neuen Medien und erhielten hilfreiche Tipps zur sicheren Nutzung des Worldwidewebs.
Am Ende des Nachmittages gab es natürlich die Präsentation der eigenen Filmchen und die Kinder erhielten eine Urkunde und den gebührenden Abschlussapplaus für ihre Arbeit.
Am Ende waren sich alle einig: Dieser Nachmittag war echt spitze!
Im Sachunterricht lernen wir gerade, Karten zu lesen und sie zu herzustellen.
Dafür haben wir in Partnerarbeit Zimmer in einem Schuhkarton gebaut.
Aus verschiedensten Materialien haben wir Möbel gebaut und die Zimmer eingerichtet: aus Holz wurde ein Türschild gesägt, ein Überraschungsei wurde zum Abfalleimer, aus zwei Perlen und einem Zahnstocher wurde eine Hantel, ein Muffinförmchen wurde zum Lampenschirm.
Von jedem Zimmer wurden Pläne angefertigt. Wir legten eine Plexiglasscheibe auf den Karton und zeichneten jedes Möbelstück ab.
Indem man die Scheibe dann ans Fenster hielt, konnte man die Umrisse auf ein Papier übertragen. Fertig waren die Pläne!
Doch halt: Beim Suchspiel „Welcher Plan gehört zu welchem Zimmer?“ merkten wir, dass es gar nicht so einfach war, den vielen Formen wieder die richtigen Möbelstücke zuzuordnen.
Deshalb fertigte jeder für seinen Zimmerplan eine Legende an. Aus der Legende kann man die Bedeutung von jedem Zeichen oder Symbol herauslesen!
Als nächstes wollen wir an den Projekttagen eine kleine Landschaft entstehen lassen- und natürlich eine Karte davon zeichnen!
Am Dienstag, den 08.09.2015 war der erste Schultag für die neuen Vorklassenkinder und Kinder der ersten Klassen gekommen. In der Kirche St. Sebastian bestand die Möglichkeit am ökumenischen Einschulungsgottesdienst teilzunehmen. Der evangelische Pfarrer Herr Opfermann und der katholische Pfarrer Herr Röper gestalteten den Gottesdienst.
Für jede Klasse gab es ein Säckchen voller Perlen, die die Kinder zu einer Kette auffädeln können. Ein Symbol für die Schüler und Schülerinnen, dass sie in der Schule nicht alleine sind, sondern als Teil einer Gemeinschaft mit Gott an der Seite ihren Weg gehen können.
Nach dem Gottesdienst begann die Einschulungsfeier in der Aula der Mira-Lobe-Schule. Frau Meier begrüßte die neuen Schülerinnen und Schüler mit ihren Eltern und richtete von Herrn Bürgermeister Helfmann schöne Grüße aus, da er an der Feier leider nicht teilnehmen konnte. Sie versprach den Kindern jedoch, dass er mit einem großzügigen Geschenk in den Klassen noch vorbeikommen wollte. Im Laufe der ersten Schulstunde überraschte Herr Helfmann in Begleitung von Herrn Röper die Kinder mit persönlichen Grüßen und überreichte jedem zum Schulstart eine hochwertige Trinkflasche sowie eine süße Überraschung.
Eingerahmt wurde die Einschulungsfeier von den Beiträgen der Zweitklässler. Die Kinder der Klassen 2a und 2b sangen mit ihren Lehrerinnen Frau Funk und Frau Köhler das Lied „Alle Kinder lernen lesen“ und führten mit großem Engagement den „KIKA Tanzalarm“ auf.
Während die Vorklässler und Erstklässler mit ihren Lehrerinnen ganz stolz zu ihrer ersten gemeinsamen Unterrichtsstunde aufbrachen, konnten die Eltern und Verwandten sich mit Kaffee, Getränken und Brezeln im Schulhof der Stephan-Gruber-Schule stärken.
Für die Bewirtung sorgten wie bereits in den Vorjahren die Elternschaft der 2. Klassen und der Förderverein der Stephan-Gruber-Schule. VIELEN DANK!
Am Dienstag, dem 15. September 2015 besuchten drei Feuerwehrmänner der Feuerwehr Eppertshausen die Schülerinnen und Schüler der Mira-Lobe-Schule und der Stephan Gruber Schule in der Aula der Schulen.
In der 3. Und 4. Stunde durften die Kinder der Vorklassen, der ersten Klassen und der zweiten Klassen bestaunen, was Feuerwehrleute so alles anziehen und tragen müssen.
Besonders spannend war es, die Atemmasken und riesigen Feuerschutzhandschuhe mal selbst anzuprobieren.
Was ist zu tun, wenn es brennt? Diese Frage konnten schon einige Kinder richtig beantworten.
Die Feuerwehrleute entlockten den Kindern mit Humor aber auch mit einer wichtigen Ernsthaftigkeit viele Antworten auf diese im Ernstfall lebenswichtigen Fragen.
Zu ihrem ersten Charity-Walk hatte die Ahmadiyya Muslim Gemeinde Eppertshausen für den 25.07.2015 aufgerufen. Unter der organisatorischen Leitung von Rafiq Butt, dem Hausmeister der Mira-Lobe-Schule und Stephan-Gruber-Schule in Eppertshausen starteten rund 50 Läuferinnen und Läufer am Sportzentrum. Unterstützt wurde die Aktion auch von Herrn Bürgermeister Carsten Helfmann, der selbstverständlich vor Ort war.
„Laufen, begegnen, helfen – unter diesem Motto setzt sich der Charity Walk für hilfsbedürftige Kinder ein, bringt die Menschen in Bewegung und fördert den Zusammenhalt in der Gesellschaft“, erklärte Rafique Khawaja, Vertreter der Bundeszentrale.
Der Erlös des Charity-Walks sollte zu gleichen Teilen an die Stephan-Gruber-Schule, die Mira-Lobe-Schule, die Kitas St. Sebastian und Sonnenschein und an „Humanity first Deutschland“ gehen.
Ehrensache, dass sich Lehrerinnen der Mira-Lobe-Schule an dieser Aktion beteiligten.
Frau Funk und Frau Lüdicke schnitten Melonenscheiben und Bananen für die Läufer.
Frau Greiner und Frau Meier ließen es sich nicht nehmen, selbst mitzulaufen.
Und dann kam das unglaubliche Ergebnis: Ein Scheck über 700 Euro wurde Frau Meier für die Mira-Lobe-Schule überreicht. Sie versprach, das Geld für die weitere Schulhofgestaltung einzusetzen.
Vielen Dank an die Ahmadiyya-Gemeinde und besonders an unseren Hausmeister Herr Butt!!!
Initiative der EDEKA Stiftung „Aus Liebe zum Nachwuchs“:
An die Beete, fertig, …los!
Münster, 25. Juli 2015. Die Nachhaltigkeitsinitiative „Aus Liebe zum Nachwuchs. Gemüsebeete für Kids“ der EDEKA Stiftung hat nun auch die Mira-Lobe-Schule in Eppertshausen erreicht: Im ungenutzten Garten der Vorschule haben die Kinder zweier Vorschulklassen gemeinsam mit einem Team der EDEKA Stiftung und Sandra Schlieckriede vom EDEKA aktiv Markt Kampmann ein Hochbeete bepflanzt. Im Laufe des Jahres wird das Gemüse heranreifen und dann von den Kindern geerntet werden.
Engagierte Unterstützung vor Ort
Die Bepflanzung des Beetes in Mira-Lobe-Schule wurde von geschulten Mitarbeitern der EDEKA Stiftung begleitet. Die Projektpatenschaften für den erfolgreichen Verlauf des Projektes vor Ort hat der EDEKA aktiv Markt Kampmann übernommen. Er steht Kindern und Erziehern ab Beginn der Anpflanzung mit Rat und Tat zur Seite.
Nachdem die Kinder am Projekttag erst einmal mit Schürzen ausgerüstet wurden ging es nach einer kleinen Einleitung über Obst und Gemüse direkt ans Werk. Dabei durften sich die Kinder zunächst mit allen Sinnen mit dem Beet vertraut machen. Die Erde wurde von den Kindern zunächst mit natürlichem Dünger versehen, welchen Sie vorher beschnuppern durften. Nach erfolgreichem durchwühlen des Beetes ging es an die Pflanzenkenntnis. Die Kinder waren eifrig dabei anhand der Farbe, des Aussehens der Blätter und der eigenen Erfahrung die Pflanzen zu erraten. Jetzt ging es an die Arbeit. Die Kinder bepflanzten der Reihe nach das Hochbeet und durften zum Schluss die Jungpflanzen und das Saatgut noch gießen. Tipps und Beetpflege nahmen die Kinder aufmerksam an und freuten sich schon jetzt über die zukünftige Ernte.
Langfristig erfolgreiches Nachhaltigkeitsprojekt
Die EDEKA Stiftung stellt dazu bereits im siebten Jahr Gemüsehochbeete, Erde, Saatgut und Setzlinge, aber auch pädagogisches Knowhow zur Verfügung. Die 2008 gestartete Initiative „Gemüsebeete für Kids“ erreicht allein dieses Jahr rund 120.000 Kinder in 810 Städten und Gemeinden in ganz Deutschland.
Stärkung der Nahrungsmittel- und Ernährungskompetenz
Die Kinder erfahren über die Gemüsebeete nicht nur ganz praktisch, woher das Gemüse kommt. Durch die Beete und ihre Pflege lernen die Kinder auch, wie viel Fürsorge Pflanzen benötigen, bis sie als Lebensmittel zubereitet werden können. Sie erfahren zudem, wie gut Gemüse schmeckt und werden so mit viel Spaß an gesunde Ernährung herangeführt. Den Kindern wird dabei altersgerecht vermittelt, dass sie mit ihrer Ernährung auch Verantwortung für sich selbst übernehmen.
Begleitendes Lernmaterial – wie beispielsweise ein Buch inklusive Hörspiel – vertieft das am Beet Gelernte.
Das Projekt „Aus Liebe zum Nachwuchs. Gemüsebeete für Kids“ als langfristig angelegte Initiative wird auch 2015 fortgeführt und weiter ausgebaut. Interessierte können sich ab sofort über die Aktion und eine Teilnahme für 2015 unter www.edeka-stiftung.de informieren und ab 30. September 2014 online bewerben.
Mehr Informationen unter www.edeka-stiftung.de/presse
